Вакансии

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.  

Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы.  

Разработка рабочей программы по предмету на основе примерных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения.  

Применение современных образовательных технологий при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные и цифровые образовательные.

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.  

Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы.  

Разработка рабочей программы по предмету на основе примерных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения.  

Применение современных образовательных технологий при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные и цифровые образовательные 

•    Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
•    Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
•    Планирование и проведение учебных занятий
•    Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
•    Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися, тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей 
•    Формирование универсальных учебных действий, мотивации к обучению
•    Разработка и применение современные психолого-педагогические технологии, основанных на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
•    Организация различных видов внеурочной деятельности с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона 

•    Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
•    Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
•    Планирование и проведение учебных занятий
•    Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
•     Обучение основ безопасности и защиты Родины
•     Организация допризывной подготовки учащихся и учет военнообязанных  (призывников)
•    .Организация и осуществление в ОУ мероприятий по ГО и ЧС
 

•      Проводить занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения. 
•    Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и иных любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность школьников и взрослых.
•     Вести работу по активному развитию ученического самоуправления в школе.
•    Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживать социально значимые инициативы учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, учитывая личность учащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей.
•     Организовывать самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, включать в учебный процесс проблемное обучение, содействовать обеспечению связи теоретического обучения с практикой. 
•    Осуществлять воспитательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС.
•    Обеспечивать привлечение учащихся в различные формы внешкольной деятельности согласно требованиям ФГОС; 
•    Привлекать к работе с учащимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. 
 

•    Педагогическое сопровождение реализации учащимися, включая детей сограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.
•     Организация образовательной среды для реализации учащимися, включая детей с ОВЗи инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.
•     Организационно-методическое обеспечение реализации учащимися, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.
 

•    Организация воспитательной деятельности в ОО, осуществление руководства и контроля воспитательной деятельности.
•    Осуществление методического руководства работы классных руководителей, педагогов дополнительного образования и др. педагогических сотрудников.
•     Организация совместной работы с социальным педагогом, направленной на профилактику правонарушений и безнадзорности среди  учащихся ОО.